厦门专业儿童感统训练机构,首选金慧儿

【你了解感觉统合吗？】孩子将自己身体和周边环境接触的信息，透过感觉系统，如：视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭平衡觉、运动觉等，送达脑部，并作统合与分析，进而有所领悟、学习，或再命令运动系统做出反应。比如你在学习的时候，需要一边看黑板，一边抄写，还要一边听老师讲话，这就需要大脑来做出感觉统合，才能调动起全部的感觉器官来配合，还不能出现顾此失彼的情况。如果这个统合能力不够好，可能会出现顾着抄写就忘了听课，或者顾着听课就忘记写字。也有可能是效率低下，写一个字看一次黑板……由于不同的感觉刺激是由不同的神经系统来接收的，所以各神经系统传来的感觉须在脑干部位做适当的组织与整合，这样中枢神经系统的各部位才能整体工作使个体能顺利地与环境接触，并感到满足。感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程，没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。
【什么是感觉统合失调？】感统失调通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”感觉统合失调的孩子，可能因为大脑的神经传导失常，在视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭平衡觉运动觉等的通路上产生障碍，无法顺利的接收、解释，以及做出反应。如果孩子的辨识能力及统合整理系统发展得不够好，就会在动作协调、反应能力、注意力、学习能力及技巧建立方面出现问题，对孩子的生活和学习就会产生影响。厦门感统训练
【感统失调的表现】一、前庭感觉功能问题：1、特别爱玩旋转的凳椅或游乐设施，而不会晕。2、喜欢旋转或绕圈子跑，而不晕不累。3、虽看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、门墙，空间感差。4、行动、吃饭、敲鼓、画画时双手协调不良，常忘了另一边。5、爬上爬下，跑进跑出，不听劝阻。6、不安地乱动，东摸西扯，不听劝阻，处罚无效。7、组织力不佳，经常弄乱东西，不喜欢整理自己的环境。8、还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。二、本体感觉功能问题：1、手脚笨拙，容易跌倒，拉他时仍显得笨重。2、压力缓解差，情绪控制不好。3、俯卧地板和床上时头、颈、胸无法抬高。4、力道控制不好，写字常超出格子、太用力。5、平衡能力差，学习跳绳、骑车、拍球等动作迟钝。6、手工能力差，精细动作差等。三、触觉功能问题：1、容易紧张焦虑、缺乏安全感，害怕陌生的坏境，对新事物接受比较慢。2、粘人、爱哭。3、偏食或暴饮暴食。4、脾气暴躁。5、爱玩弄生殖器，过分依恋父母，容易产生分离焦虑。6、讨厌被触摸　讨厌理发、洗澡、刷牙，不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业。四、视觉功能问题：1、可以长时间看电子产品，但无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。2、写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘。3、常抄错题抄漏题等。4、有时候明明看到有东西在前面，还是会撞上去。五、听觉功能问题：1、听而不闻，叫了半天没应。2、经常忘了别人交代的事情。3、经常听到一些我们不太听得到的细小声音或者经常放大那些我们觉得可以忍受的噪音。如果您的孩子有以上表现中的三种以上，我们建议您为您的孩子做一次专业的感觉统合测评。【什么是感统训练】感统训练是通过专业的训练器材，让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能，锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感，从而提高孩子感觉统合能力的训练。某种意义也可以说，感统训练就是一种在游戏和玩乐中的训练。厦门康复训练
【为什么选择金慧儿感统训练】金慧儿教育成立于2007年，专注2-12岁儿童能力训练，创建儿童发展身心合一的课程模式，拥有感觉统合课程体系、注意力课程体系、思维课程体系等，是一家结合脑神经科学理论、儿童发展心理学、感知运动理论的教育机构。金慧儿拥有国内外众多顶尖教育及医疗专家团队，是全国师资培育基地、感统课程和专注力课程加盟总部，目前全国已有200多家课程加盟商，并荣获“最具影响力教育品牌”“最受欢迎教育机构”等荣誉称号。凭借十多年的深耕研究与实践，金慧儿已在全国家长和同行业界立下专业标杆。金慧儿教育发展历程2007年金慧儿教育机构正式成立2008年邀请原妇幼保健院张院长指导教研2009年成立感统训练课程研发小组2010年金慧儿被授予感统训练基地2011年金慧儿被授予感统测评权威机构2012年金慧儿被授予2012年诚信教育机构2013年研发感觉统合课程系统教案2014年金慧儿被授予厦门十佳人气教育机构2015年研发儿童专注力课程系列教案2016年开展全国师资培训班2017年金慧儿被授予厦门十佳最受欢迎教育机构2018年台湾复健教育协会授予感统训练基地、专注力加盟基地2019年联合台湾权威感统专家陈达德达成线上感统战略合作2019年荣获千聊线上课程品类之星称号，累计销量上万2020年专注力课程加盟100家、感统课程加盟50家2020年荣获2020年最具影响力教育品牌  厦门感统机构